Diagnoza gotowości szkolnej to kompleksowa ocena poziomu rozwoju dziecka w obszarach niezbędnych do podjęcia nauki szkolnej. Obejmuje analizę funkcjonowania emocjonalno-społecznego, poznawczego, językowego, motorycznego oraz umiejętności samodzielnego funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i szkolnym. Podczas diagnozy wykorzystujemy standaryzowane narzędzia psychologiczne i pedagogiczne, jak również obserwację i rozmowę z dzieckiem.

Celem badania jest rozpoznanie mocnych stron dziecka oraz obszarów wymagających wsparcia, co pozwala na trafniejsze decyzje dotyczące rozpoczęcia nauki szkolnej lub konieczności odroczenia obowiązku szkolnego.

Dla kogo: dzieci w wieku 5–7 lat, które przygotowują się do rozpoczęcia edukacji szkolnej

Zakres: testy psychologiczne, pedagogiczne, ocena motoryki, koncentracji, funkcjonowania społecznego, raport i zalecenia

Korzyści dla klienta:

• Obiektywna ocena gotowości szkolnej dziecka
• Wsparcie w podjęciu decyzji o rozpoczęciu lub odroczeniu nauki
• Rekomendacje dla rodziców i nauczycieli dotyczące przygotowania dziecka do szkoły
• Zidentyfikowanie trudności rozwojowych wymagających terapii